5月9日下午，学院院长、职教中心主任李丹虹主持教师代表座谈会，重点就“双师型”师资队伍建设，提高师资队伍水平问题听取群众意见。
    建设一支高素质、创新型的“双师型”教师队伍,对于推进学院（中心）人才培养模式改革，提升人才培养质量具有重要意义。教师代表们对此有清醒的认识，在座谈中，大家纷纷通过填写调查问卷和现场发言反映本单位“双师型”教师队伍状况，存在问题。发言聚焦于“双师型”教师如何界定、如何培养、工作积极性如何激发等问题，提出制定“双师型”教师培养规划、激励制度和引进政策等合理化建议近30条。李丹虹仔细听取并认真记录。
    座谈中，李丹虹表示，职业教育形势的发展对职业院校“双师型”教师的数量和质量提出越来越高的要求。学院（中心）将研究建立“双师型”教师培养的长效机制，出台有关政策和制度，加强“双师型”教师队伍建设，有计划有步骤地提高“双师型”教师的比例，以跟上形势，满足教育教学的需要，提升人才培养质量。
    来自学院和各中职学校60多名部门负责人、学校负责人、教务部门负责人和一线教师参加了座谈。

 院长李丹虹全神贯注听取意见

座谈会现场

代表发言（一）

代表发言（二）

代表发言（三）

代表发言（四）