7月7日，学院召开人才培养评建工作研讨会。应学院的邀请，自治区教育厅评估办副主任冯英富、自治区教育厅基础实验室委员会秘书处负责人蒋士亮出席了研讨会，对学院评建工作骨干团队进行评估知识辅导，指导学院开展迎评促建工作。
    冯英富、蒋士亮是广西高校评建工作方面的知名专家，长期从事高校评建工作的检查和指导，对高职高专人才培养评估工作十分熟悉。两位先生对我院的评建工作十分关心和支持。早前学院评建工作考察组在南宁拜会两位先生，曾经得到他们的热情指教。今次两先生又不畏舟车劳顿来学院悉心传授评建工作的知识和经验，让人感佩。他们在研讨会上的发言给与会者很大的启发。
    在研讨会上，冯副主任介绍了迎评工作的程序、人才培养评估工作的意义和侧重点、开展评建工作的具体要求等。他借助投影仪着重演示了《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》，并对该平台上所记录的学院历年有关数据进行了详细分析和讲解，一一指出学院在办学条件方面的不足，以及数据采集、上报工作方面存在的问题。冯主任强调指出，《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》是评建工作的基础和重要依据，必须予以高度重视，要指定部门和专人负责平台建设，领导要定期或不定期地进行数据对比和分析，了解和掌握学院办学条件与评估标准的差距，及时对薄弱环节进行整改。冯主任提醒大家要吃透教育部和广西教育厅有关评估的重要文件精神，与学院的评建方案结合起来，贯彻落实“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设”的原则，切实全面提高学院的管理水平和办学水平，达到通过评估推动学校发展的目的。会上，冯主任还就学院申请评估的时间、数据采集平台的建设等问题提出了具体的建议。
    蒋士亮教授在研讨会上着重介绍了自治区教育厅基础课实验室建设指导委员会秘书处以及专家组的工作职责和工作方法。秘书处和专家组的责任是努力促使申请评估单位的实验室建设达到要求并且通过评估。蒋教授将人才培养工作评估和基础实验室评估的经验概括为“认识到位、领导重视、加大投入、全员参与、掌握标准、做好自评”。他建议学院尽早邀请专家介入实验室建设，避免走弯路。会后，年事已高的蒋教授还不辞劳苦，实地踏看了学院的语音室和计算机实验室，提出了宝贵的意见和建议。
    学院党政领导出席了研讨会，学院中层副职以上干部参加了研讨会。

冯英富副主任在发言

蒋士亮教授在授课

研讨会现场