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电子信息工程学院开展2024年职业院校教师教学技能大赛方案解读及备赛技巧培训

作者:时间:2024-05-11点击数:

电子信息工程学院开展2024年职业院校教师教学技能大赛方案解读及备赛技巧培训

2024年5月10日下午,电子信息工程学院开展2024年职业院校教师教学技能大赛方案解读及备赛技巧培训。电子信息工程学院书记梁伟明、电子信息工程学院院长唐永平出席会议,电子信息工程学院全体教职员工、商务大数据应用技术产业学院教师代表参加了会议。专题培训由电子信息工程学院副院长韦霞主讲。

 

培训中,韦霞副院长就比赛文件进行了详细的解读,包括大赛的新要求新变化、赛项设置、教学实施报告撰写、评分标准等方面逐一进行解析。她重点解读了教学内容、学情分析、教学目标、课程思政、教学资源、教学策略、教学评价等内容的备赛策略,并结合相关案例对参赛各环节进行相应的指导,对参赛团队给予切实可行的建议,让教师们对教师教学技能大赛有新的认识,从而激发他们参赛的积极性。

 

参加培训的教师表示,此次培训内容充实、针对性强,有助于他们更好地认识大赛、增强参赛信心。他们将根据培训内容,调整和完善自己的备赛方向和备赛方法,以期在比赛中取得新的突破。

 

当前,学校不断推动内涵式高质量发展,教师教学技能大赛是促进二级学院内涵式发展的关键举措之一。电信学院希望通过此类教研活动,激发教师的教学热情,挖掘他们的教学潜力,进而推动专业人才培养质量的整体提升。同时,培训也为广大教师提供了一个相互学习、交流的平台,促进了教师之间的合作与共同进步。

 最后,与会教师对教学技能比赛提出相关问题,共同探讨交流。此次培训帮助大家解决了对比赛的疑问与困惑,对持续推进电信学院“三教”改革、提升教师教学技能起到促进作用,达到“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”的目的。

 

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