我们身边的榜样|2025年优秀教师（二）

他们是知识的传递者，更是成长的引路人；是课堂的耕耘者，更是教育的追光者。让我们一同走近2025年优秀教师，聆听他们以爱为笔、以行践诺的教育故事。01沈晴燕

姓名：沈晴燕

教龄：3年

任教学科：《建筑工程定额与预算》

教育理念：以岗定教，岗课赛证融合

主要荣誉：获校“优秀教师”；“优秀班主任”等称号；梧州职业学院第五届技能活动月教师教学技能大赛荣获“一等奖”；《建筑施工技术》课程荣获广西区2023年高等职业学院课程思政示范课程、指导学生获BIM应用技能大赛二等奖等。

人生格言：以谦卑之心教学，以敬畏之心育人

教育感悟：作为教师，我理解的教育是“让每个学生都找到自己的闪光点”。班里有个学生很自卑，我发现他运动耐力极好，便鼓励他参加校运动会。后来他在3000米长跑比赛中打破了记录，当他捧着证书说“原来我也能行”时，我忽然懂了：职教不是培养完美的“优等生”，而是点亮每个孩子的“可能性”，这便是教育最动人的模样。

02蔡蕾

姓名：蔡蕾

教龄：16年

任教学科：语文

教育理念：以文赋能，以技立人

主要荣誉：梧州市优秀班主任、梧州市优秀教师

人生格言：教育真正意义，不仅传递知识，更塑造灵魂

教育感悟：以教育家精神为引领，致力构建技工特色的“大思政”育人体系，推动校企育人，做学生成长与服务社会的引路人。

03谢晓欣

姓名：谢晓欣教龄：4年任教学科：农产品营销、农业经济管理、沟通与谈判等教育理念：以“扎根农域、知行合一、创新赋能”为导向，将农产品营销策略、农业经济规律与行业实际场景深度结合，引导学生将专业知识转化为创新成果，助力乡村产业发展的复合型人才。主要荣誉：2024年广西优秀创新创业导师；指导学生参加大学生创新大赛获自治区级金奖2次、铜奖3次；指导学生参加2024年广西职业院校技能大赛高职组市场营销赛项团体赛获自治区级二等奖；第十二届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛区赛三等奖；2025年梧州职业学院教学成果奖特等奖次，2025年优秀教师。人生格言：教实用之技，伴逐梦之人教育感悟：“见证学生从‘新手’到‘能手’的蜕变”，是身为高职教师最珍贵的成就感。高职教育不仅是传授技能，更是点燃学生的奋斗热情、培养他们的职业素养，让每一位学生都能凭借一技之长，在未来的职场中站稳脚跟、实现价值。

04谢炎明

姓名：谢炎明教龄：9年任教学科：药理学、药店经营与管理教育理念：言传身教，立德树人，静待花开主要荣誉：中级双师；教学能力大赛区级二等奖；世界职业院校技能大赛指导老师；指导学生获区级比赛银奖2项、铜奖7项；科研、教改项目11项，论文3篇。人生格言：步履不停，成长自有答案教育感悟：信任的力量可以让彼此有所悟、有所学、有所成。

05徐锐

姓名：徐锐教龄：2年任教学科：建筑施工技术、REVIT建模基础教育理念：尊重学生，因材施教。主要荣誉：广西职业院校技能大赛建筑工程识图赛项三等奖；2023年数字建筑创新应用大赛数字；工项目管理综合应用竞赛赛项团队一等奖；第十六届全国高等院校学生“斯维尔杯”数字城市创新技术与应用大赛一等奖；2024年梧州职业学院说专业诊改竞赛一等奖。人生格言：诚实守信，努力上进，热爱生活。教育感悟：“最好的教育不是装满一桶水，而是点燃一把火。”教育的真谛不在于灌输了多少知识，而在于是否激发了学生内在的好奇心、求知欲和对学习终身的热爱。“老师不应该是舞台上的圣人，而应该是路旁的向导。”教师的角色正在从权威的知识传授者，转变为学习的引导者、陪伴者和鼓励者。我们的任务是指出通往星辰大海的可能路径，而不是拖着学生走唯一的一条路。“教育的美好，发生在一个灵魂唤醒另一个灵魂的瞬间。”知识会遗忘，公式会淡忘，但老师某一句真诚的鼓励、一次关键的肯定，可能会点亮一个孩子的一生。

06许小军

姓名：许小军

教龄：20年

任教学科：《电工电子技术》《新能源汽车电工电子》

教育理念：秉持“以学生为中心”理念，构建“三维一体”教学模式

主要荣誉：获“优秀指导教师”“先进教育工作者”“优秀党员”等称号

人生格言：“勤学、多思、实干”。

教育感悟：教育是技能与匠心的共生，既要以“精准备课、互动课堂、素质融合”培育技术本领，更要以思政浸润点亮工匠初心。从指导学生赛场夺魁到疏导心理困惑，每一份成长都印证：教育的真谛，是用实干托举学生的职业梦想。

07薛以平

姓名：薛以平教龄：17年任教学科：酒店管理与数字化运营教育理念：以人为本，鼓励和引导学生成为最好的自己。主要荣誉：曾荣获梧州职业学院、梧州市职业教育中心“优秀教师”、“优秀党务工作者”等荣誉称号。人生格言：教育的温度，来自欣赏的热度、引导的亮度、关爱的厚度。教育感悟：用赏识点燃学生自信，用引导激发学生潜能，用关爱温暖学生心灵。

08严章荣

姓名：严章荣

教龄：17年

任教学科：新能源汽车充电系统检测与维修、新能源汽车动力电池系统检测与维修

教育理念：言传身教是最好的教育

主要荣誉：荣获梧州职业学院2020年春季期线上学习之星团队；荣获2024年梧州市职业教育中心说专业诊改竞赛优秀奖；

人生格言：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

教育感悟：作为汽车教研室主任以及新能源汽车检测与维修专业负责人，言传身教是最好的教育。面对学生和教师团队，既要通过自己的专业知识及技能去教导学生、帮扶团队教师，也要通过自己的良好的一言一行去影响并改变学生和教师团队。

09杨辉

姓名：杨辉

教龄：16年

任教学科：《数控机床结构原理与维护》《特种数控设备编程与零件加工》《工业机器人装调与运维》《工业机器人集成应用》

教育理念：以立德树人为核心，尊重差异，实现人的全面发展。

主要荣誉：“广西技术能手”荣誉称号；“梧州工匠”称号;梧州市杨辉技能大师,2023年度梧州职业学院教职工师德考核优秀奖；2024年度事业单位工作人员年度考优秀嘉奖。

人生格言：天道酬勤，臻于至善。

教育感悟：职业教育在当今的社会发展和技术革新中，专业知识体系更新速度在加快。如何培养学生终身学习的意识和创新能力，这是一名职业教育工作者的责任和担当。

10杨诗韵

姓名：杨诗韵教龄：8年教育理念：以美育人，以术启智。主要荣誉：2025年梧州职业学院优秀教师人生格言：以匠心，致创新，以实干，绘未来。教育感悟：每一颗种子都有开花的方式 在职业教育的园地里，我们面对的是多元可能性的学生。有人擅长水粉缤纷，有人热爱创作写意。教育的魅力，在于发现每一份独特的才华，并为之提供合适的土壤。我不追求千篇一律的“标准答案”，我更相信“因材施教”，鼓励他们找到属于自己的艺术语言和职业路径。

11杨雪萍

姓名：杨雪萍教龄：15年任教学科：大学生职业发展与就业指导、心理健康教育、大学英语教育理念：以学生为中心，助力学生全面成长与发展主要荣誉：2024年广西高校辅导员年度人物提名；第十届广西高校辅导员素质能力大赛三等奖；第九届广西高校辅导员素质能力大赛优秀奖；2024年全区国家安全教育“精彩一课”优秀奖；2024年梧州职业学院国家安全教育“精彩一课”高职组一等奖；主持的校级工作室“成就劳模”辅导员工作室被学校推荐参选第二批广西高校高水平辅导员工作室；2017年至今获得校级辅导员素质能力大赛一等奖5次、二等奖1次，获得校级“优秀辅导员”称号4次。人生格言：教育不是注满一桶水，而是点燃一团火。教育感悟：自投身教育事业以来，始终坚守在教育一线，以高度的责任感和使命感对待每一项工作。她用自己的实际行动诠释了教育的真谛---在关键时刻给予学生温暖的力量，陪伴他们遇见更好的自己。

12杨煜舟

姓名：杨煜舟教龄：17年任教学科：《仓储作业管理》、《物流方案设计》、《储配实训》教育理念：岗教融合，育技修德主要荣誉：获得中国物流与采购联合会科技进步二等奖2次；校级教师教学能力大赛三等奖1次；校级“优秀教师”称号2次；指导学生参加广西区高职技能比赛“货运代理”赛项获三等奖3次；指导学生参加广西区高职技能比赛“现代物流储存与配送作业优化设计与实施”赛项获三等奖1次；指导学生参加中国国际大学生创新大赛广西赛区选拔赛获铜奖1项；指导大学生职业规划大赛校级选拔赛获铜奖1项；指导学生参加中国物流与采购联合会举办的全国供应链大赛获二等奖1次、三等奖3次。人生格言：授一技之长，育一世之才教育感悟：讲台连着车间，教案映着岗位。比起传授理论，更要把企业真实案例搬进课堂，让学生在实操中练硬技能。看着他们从生涩操作到熟练上岗，便知职教的价值——不只是教书，更是为每个学生铺就凭技立身的路。

13叶飞

姓名：叶飞教龄：27 年任教学科：服装设计与工艺教育理念：以爱为底色，用智慧启迪学生，助其全面成长。主要荣誉：2025获优秀教师称号。人生格言：用平凡的坚守，做不平凡的教育。教育感悟：教育是与学生相互成就的旅程，曾见内向学生因鼓励而勇敢登台，我深知每个孩子都有光，需用心照亮。

14尹利萍

姓名：尹利萍教龄：11年任教学科：英语教育理念：在英语教学中融入思政元素与职业素养，以岗位任务重构课程，结合产教融合与赛证驱动，全面提升学生综合职业素养与可持续发展能力。主要荣誉：参加2025年广西职业院校教学技能大赛课堂教学比赛获省部级三等奖；参加梧州职业学院第五届职业技能大赛获校级三等奖。指导学生参加2024年、2025年全国大学生英语竞赛获省部级一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项；指导学生参加中国国际大学生创新大赛（2025）“建行杯”广西赛区选拔赛获铜奖；指导学生参加2023年、2024年梧州职业学院职业技能大赛高职组英语口语赛项获校级一等奖1项、二等奖1项。人生格言：坚持做一名有温度、有深度的教育者。教育感悟：十一年教坛耕耘，最难忘的是学生们从在教室里羞于开口到在英语赛场自信绽放的蜕变。我深信教育不仅是知识的传递，更是心灵的唤醒。每当看到学生在大赛中获奖、顺利就业或继续深造，都深感一切付出皆有意义。愿以萤火之光，照亮学子前行之路。

15招觉尧

姓名:招觉尧教龄：7年任教学科：计算机应用教育理念：德技双修‌——既教技术，更育品德，培养职业素养。主要荣誉：2022年-2024年连续三年荣获校级优秀班主任人生格言：慎独修身 行胜于言教育感悟：在技工学校执教这些年，我认准 “授人以技，更授人以志”。学生从对专业懵懂，到能独立完成工件，每一点进步都可贵。我常提醒自己，教技能要扎实，育品格更要尽心。每一次示范、每一回指正，都是为他们的职业路铺石。盼他们凭真技立足，以恒心逐梦，这便是我作为技工教师的初心与慰藉。

16赵天德

姓名：赵天德

教龄：17年

任教学科：汽车发动机检修

教育理念：以实操为根，以匠心为魂，让技术在拆解与组装间传承，助学生手握真技闯职场

主要荣誉：2025年广西职业院校教师教学技能大赛课堂教学比赛三等奖

人生格言：技精于勤，业成于专

教育感悟：带学生拆解发动机零件时，常蹲在油污里手把手教。看着他们从手抖认错零件，到独立安装调试，才懂职教的意义：职教不是教机械操作，是用匠心点燃热爱，让每个孩子都能在技术里找到价值与方向。

17钟春燕

姓名：钟春燕教龄：10年任教学科：药剂学、天然药物化学、天然药物学、实验室安全与管理、分析化学等教育理念：因材施教、培育栋梁主要荣誉：2025年荣获广西职业院校技能大赛中药传统项目指导教师银奖；2025年荣获中国国际大学生创新大赛广西赛区选拔赛铜奖；2024年荣获广西职业院校教师教学技能大赛课堂教学比赛高职组专业课程二组二等奖人生格言：不畏过去、不惧将来教育感悟：以学生为中心，将学生的需求和发展置于首位，尊重个体差异，激发学习主动性和潜能。

18周天雨

姓名：周天雨教龄：2年任教学科：卫星通信与导航技术教育理念：以赛促教，以练促学，在实战中培养学生的工匠精神。主要荣誉：2025年优秀实习指导老师；指导学生荣获广西职业院校技能大赛5G与组网运维组三等奖。人生格言：精进技艺，导航未来。教育感悟：从学生到教师，变的是角色，不变的是对通信技术的热爱。我愿做学生职业路上的“北斗”，为他们精准定位方向，与他们一同在浩瀚的技术星空中探索前行。看到学生们在赛场上熠熠生辉，是我最大的幸福。