2月27日下午，学院党委书记时伟，走进教学一线，听取了马克思主义学院陈小敏老师的开学第一堂思政课，并在课后与马克思主义学院教师进行了评课，与老师们进行深入探讨思政课教学问题，予以课堂教学指导意见。也听取马克思主义学院黄永琼院长的汇报，了解和指导马克思主义学院2023年主要发展规划。

学院党委书记时伟在教室听《开学第一课》

时书记指出：教学质量好不好关键在教学效果。建议每一位思政课教师在教学过程中要注重给学生“有好奇感的引入，有收获感的下课”。实实在在地解决学生的思想困惑，做好思想的引领作用。

时书记强调思政教师应是大思政教育格局中的关键成员之一，要牢记自身思想引领的重大责任，并向马克思主义学院全体教师提出了三条建议：

一是要提高政治站位，及时向学生传达国家重大事项的精神。思想问题是最难解决的，但思政教师要时刻牢记为党育人、为国育才的使命，要把党和国家的精神融入课堂，清楚思政教师应该讲什么、怎么讲，切实解决学生的思想问题和误区。

二是要提高教育站位，把思想教育的功能突显出来。在大思政、课程思政的背景下，思政课的教学要与专业课要有所区分，把思政课教学的思想育人效果突显出来。

三是要提高社会站位，服务好地方社会。思政课教师除了在课堂上解决学生的思想问题，也应该多参与社会实践，发挥自身的专业特长为地方社会做贡献。建议思政教师多跟企业结对，去企业讲思政课，做好企业员工的思想工作，为地方的发展贡献力量。

时书记课后参与评课及马克思主义学院反馈会

此次的听评课让全体思政教师更加深刻意识到身上引领学生思想发展方向的重大责任，也引发全体教师思考如何更好地上好思政课，及时了解不足之处并加以改正，切实把党的为人民服务宗旨落实到位。